Como una forma de dar término a la aplicación del sistema integral de reconocimiento docente correspondiente al año 2022, la Fundación Alcázar, representada por su Gerente General y el Jefe del Área de Educación, procedió a destacar a aquellos colaboradores de ambos colegios que tuvieron las mayores calificaciones en este proceso:
El resultado de este acompañamiento y evaluación docente se obtiene de la aplicación de cinco instrumentos, consistentes en un pauta de observación de clases, una autoevaluación docente, una encuesta a los alumnos, pauta de trabajo desempeño administrativo – docente y pauta de trabajo colaborativo – habilidades blandas, cada uno de ellas con diferentes porcentajes de ponderación.
Asimismo, en esta oportunidad se procedió a comunicar los resultados de la aplicación de la política de incentivos docentes, para quienes cumplieron las metas de asistencia y resultados educativos en cada uno de los niveles y cursos, establecidas para el año 2022.
Del mismo modo, en el Colegio Eleuterio Ramírez se destacó además a quienes siendo parte del Proyecto de Integración Escolar (PIE), desempeñan labores de aula como los son las Educadoras Diferenciales.
Igualmente en el Colegio Alcázar de Las Condes se efectuó un reconocimiento al Profesor Jaime Garín Donoso, por su responsabilidad en el desarrollo del Taller “Camino al Puntaje Nacional”, que facilitó que cuatro alumnos obtuvieran un destacado desempeño en la PAES Competencia Matemática 1 y a la Profesora Débora González Soto como responsable en la formación, durante los últimos años, en la asignatura de Lenguaje y Comunicación de la alumna Carolina Daroch Kusevic, quien obtuvo puntaje nacional en la PAES Competencia Lectora en el proceso de admisión 2023, haciendo también extensivo este reconocimiento al resto de los integrantes del Departamento de la Asignatura.
